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华新中学2021学年度第一学期德育工作计划
发布日期:2021-10-09    作者:华新中学

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻各级教育大会精神,全面落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,扎实推进《青浦区新时代“上善”立德专项行动计划(2020-2022)》,持续推动学校德育综合改革行动创新发展,加快构建以社会主义核心价值观为引领的一体化“立德”体系,坚实打响“上善”育人品牌。

结合2021年青浦区下半年德育工作要点和华新中学2021年下半年工作要点,不断改进工作方法,进一步增强德育工作的科学性、针对性和实效性。

二、工作目标

深化德育工作一体化建设。深入开展课程育人、实践育人、文化育人、管理育人、网络育人的行动研究,探索建立多方联动、多育并举、协同推进的工作机制。聚焦社会主义核心价值观教育和学生发展核心素养培育。全面落实《中小学德育工作指南》和《关于2021学年秋季学期起在本市中小学全面推行全员导师制的工作方案》。

三、工作重点:

(一)抓实常规工作,培养学生养成良好习惯

加强德育常规工作的检查和管理,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。在行为规范上,根据新时代发展的需要和国家政策的要求,不断完善值周班检查的项目和要求,比如,垃圾分类的规范性,节约粮食和倡导光盘行动,从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

1、为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,在学期初的安全教育周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围,并形成长效机制。

2、要进一步强化班级、共青团、少先队、少代会的作用,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的建设作出贡献。充分发挥少代会队组织在学校工作中的作用。通过开展各类丰富多彩的主题教育活动中,使队员学会做人、学会学习、学会实践、学会创新,培养队员健全的人格品质、良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为队员的终身发展奠定良好的基础。

3、切实加强法制和禁毒教育。为了确保法制教育工作落到实处,本学期,结合学生实际,我们要把《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、等作为主要的宣传教育内容,对学生进行耐心细致的教育管理,不断提高学生遵纪守法的观念。通过橱窗、板报、主题班会等形式,在全校广泛开展法制宣传活动,教育学生知法、懂法、守法;要与公检法部门密切配合,邀请有关成员来我校作法制报告。

4、将健康教育融入学校日常管理中。认真落实新冠疫情的防疫工作,在后疫情时代,通过多种宣传途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生健康的行为习惯,普及卫生知识,倡导文明健康科学的生活方式,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

5、强化学校劳动教育。认真落实《新时代全面加强上海学校劳动教育的实施意见》要求,规范各学段劳动教育内容要求,积极开发劳动教育活动课程,增强劳动树德、增智、强体、美育的综合育人功能。积极创建校外劳动教育基地,丰富劳动教育资源,积极推进学生公益劳动(志愿服务)、农村社会实践工作,组织开展中小学生“制止餐饮浪费行为 培养勤俭节约美德”主题教育活动。

(二) 加强理想信念教育,培育新时代“上善”好少年。

将爱国主义教育融入课堂教学、校园文化、主题活动、社会实践、网络文化等教育教学全过程,引导学生增强社会责任感、传承红色基因,坚定理想信念,树立报国志向。贯彻落实《青浦区教育系统深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育实施方案》和《关于在全区青少年群体中广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案》,开展四史教育。积极参加 “赓续红色基因,传承家国情怀,争做上善好少年——青浦区中小学生‘四史’教育系列活动”、“家风家训、校园精彩瞬间——中华优秀传统文化系列展示活动”、“百年树人·电影阳光行——青浦区中小学影视教育系列活动”、“同心向党,奋斗有我——青浦区‘上善’学子喜迎中国共产党成立100周年系列活动”。结合建军节、中国人民抗日战争胜利纪念日、教师节、烈士纪念日、国庆节和红军长征胜利85周年等重要节点,组织开展“节日里的党史教育”。

本学期,将围绕深化思政课改革创新,对《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》读本,开展思政课老师教师的专题培训。组织教师参加第三届中小学(中职校)思政课教师“时事课堂”展示交流活动,将思想政治工作贯彻到学校的方方面面,融入、嵌入、深入到每一位学生和教师的思想中。

(三)立德树人,构建和谐校园

坚持把德育融入教育的全过程,贯穿于学校工作的各个环节和各个角落,积极探索以社会主义核心价值观引领青少年思想观念的有效途径。

1、深化“六进”工作。以深化进教材、进课堂、进课外、进教师队伍建设和进评价体系等“六进”为抓手,推进社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,促进学生德智体美劳全面发展。积极推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,启动学校华之慧节日课程。组织开展“开学第一课”、“少年传承中华传统美德”、“传承红色基因,争做上善先锋”、“新时代好少年”、“圆梦蒲公英”、“百年树人电影阳光行”等主题明确、内容丰富、形式多样、仪式感强的系列教育活动。将这些系列活动与华之慧节日课程的活动有效结合,突出校园文化特色,发挥文化育人的作用。 加强学校学生的团、队组织建设,不断提升各专题活动的质效。

2、优化学科德育创新实践。 积极参加落实学科德育教学指导意见展示研讨活动和新一轮学科德育精品课征集评选,持续完善学科德育库建设。参加思政课教师教学基本功比赛、中学生(中职生)时政大赛决赛,探索开设习近平新时代中国特色社会主义思想导读、导学、主题活动等课程。极开展“模拟法庭”、“模拟人大”、“模拟进博会指挥部”等教育教学实践,探索“模拟”系列特色课堂,打造“上善”社会大课堂。

3、加强社团活动。按照“以人为本、共建共享、关注过程、自主创新”的原则,继续有计划有组织高质量办好校园文化艺术活动,使校园的文化气息更浓,给学生以熏陶与教育,将人文关怀落实到每一位学生。建设富有生机活力、开放互动的教室文化和班级文化。校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;加强学校红读小组的培养和扶持,继续办好《春芽》刊物。

4、关注心理教育。落实《关于加强上海学校心理健康教育的实施意见》要求,组织教师参加中小学心理活动课专题研讨、心理咨询案例督导和学校心理咨询师、家庭治疗、学生心理危机干预等专题培训,加强心理教师专业能力建设,完善学校心理健康教育工作体系。多渠道宣传24小时心理咨询热线,提升师生和家长对热线等求助途径的知晓率,完善监测评估、医教结合、协同干预机制。

5、推进家校协同育人 。落实上海市《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》要求,为争创青浦区家庭教育示范校做好前提准备。参加家庭教育主题宣传月活动、“上善父母学堂”系列公益讲座,开展家长委员会骨干队伍和学校家庭教育骨干教师培训,开展家庭教育指导专题研讨活动,强化分年段家庭教育指导。

整合学校、家庭和社区德育资源,营造良好的德育氛围,形成德育工作合力。抓住学校、家庭、社会三个重要环节,形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围。本学期,继续建立好本校三级家委会的网络机制,发挥家委会在学校教育教学中的监督作用,携手创设良好的家校合作氛围。丰富学生校外德育社会实践活动,充分利用青少年活动中心、青少年实践中心及社区教育资源的作用,加强与学生社会实践基地的合作,做好校内外协同育人的建设,扎实推进中学生综合素质评价。落实《上海市校外教育三年行动计划(2020-2022年)》要求,建设本校“上善”研学课程。

6、推进全员导师制工作。根据《青浦区中小学全员导师制工作方案(试行稿)》的要求,积极推进本校的全员导师制工作方案的落实和推进。成立全员导师制工作的学校领导小组和工作团队。学校党政主要领导为第一责任人,担任学校领导小组组长负责牵头此项工作,制定学校工作方案;做好导师匹配工作和导师的培训。明确责任分工,定期召开专题会议分析现状、研究对策、梯度实施,定期开展导师制工作校本培训,切实做到“学生人人有导师”、“教师人人是导师”,为学生全面健康可持续成长奠定坚实基础。

(四)重视德育队伍的建设

1、加强德育队伍培养。选派新班主任和优秀青年班主任积极参加区级班主任分层分类培训。在班主任队伍中积极开展学校心理咨询专项技能培训,加强学生团体心理辅导、个别心理咨询的案例研究。加强德育科研,探索学生思想道德教育的新内容、新方法和新途径。在全体教师中开展全员导师制的探讨,围绕专题结合工作实践中的点滴成功经验与教训,研究方法与途径,为我校德育管理科学化作新的尝试,努力形成特色。

2、完善评价机制。发挥学校优秀班主任的引领作用,学习外校优秀班主任的突出经验,努力提升德育工作专业能力和专业品质。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径。强化“德育为先”的理念,树立“全员育人”的思想,提高全体教职工的育德能力。要完善德育的评估和激励机制,加强学校德育督导评估工作。

四、明确分年段德育重点教育内容

六年级:以行为规范养成教育、安全教育为主

七年级:以感恩教育、禁毒教育为主

八年级:以核心价值观教育、法制教育为主

九年级:以生命教育、人生观教育为主

各年级在学校层面的主题教育外,可根据实际情况,适当增加主题教育的内容。

五、本学期主要工作安排

九月份:

1.期初常规教育、安全教育周、组织观看《开学第一课》

2.六年级新生家长会

3.新生入学教育

4.9.18紧急疏散演练

5.成立新一届家委会(学校、年级、班级三级家委会网络)、召开第一次校家委会会议

6.六年级新生换巾仪式

7.班风班貌大检查

8.9.30烈士纪念日活动

9.节粮教育主题活动

10.健全落实家长平安志愿者制度

11.全员导师制方案的进一步完善和实施

12.全员导师制的导师培训活动

13.宪法小卫士活动

14.“青椒课堂”禁毒网上学习

15.国防知识竞赛

十月份:

1.民族精神教育活动

2.行为规范认知测试

3.少代会

4. 唐仲英评选工作

5.全员导师集中家访活动

6.班风班貌大检查

7. 主题班会展示活动

8.启动华新中学育德能力提升之主题班会教案设计比赛  

9. 迎接德育调研检查

10.紧急救护培训(七年级)

11.全员导师制年级组研讨活动

十一月份:

1.班主任工作常规检查

2.安全法制教育

3.感恩教育专题活动

4.家长学校活动

5.班风班貌大检查

十二月份:

1.纪念“一二 九”运动

2.诚信教育系列活动

3.革命传统教育

4. 行为规范示范员、示范班评选

5.班主任培训活动

6.班风班貌大检查

一月份:

1.庆元旦活动

2.各项工作总结和交流

3. 班主任工作常规检查

4.寒假工作安排(休业式)

5.春节送温暖活动

青浦区华新中学德育处

2021年9月

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