校园新闻
当前位置: 首页 > 校园新闻 > 正文
名优课堂展示 风景这边独好 ——2023学年第二学期华新中学教学节之语文名优教师课堂展示活动简讯
发布日期:2024-04-15    作者:华新中学 马喜增

一年一度的华新中学名优教师展示课活动,在本学期第6-8周如期举行。在此次活动中,语文组以“新课标视角下的语文教学提质增效路径的探究”为研修主题,有4位名优教师积极参与,公开执教展示。       

3月28日,下午第一节课,马喜增老师执教了《为学》一课。其教学依据八4班学情,通过“检测回读,积累感知;复述比读,习法明旨;联类悟读,内省自我;整理诵读,巩固所学”四个环节,在温故检测中积累字词,在比较阅读中,分析人物形象,了解论证特色,体悟“人贵立志,事在人为”的深刻道理。下午第二节课,冯佳倩老师执教的《别了,语文课》,以“温故旧知,走近心之界;小组探究,共品情之深;合作深究,同抒爱之切;写作迁移,巧说文之脉”四个环节,带着六4班学生梳理文章脉络,分析我的情感变化过程,阐释情感变化的原因,提炼表达情感的主要方法,评价并改写学生样文思路。

4月11日,下午第一节课,胡夏玥老师执教的《登幽州台歌》,以“话题导入,了解作者;朗读诗歌,理解句意;品读诗歌,把握情感;比较异同,体会精妙”四个环节,带领七2班学生诵读诗歌,在理解诗句含义的基础上,体会诗中蕴含的情感和哲思,激发对中华传统文化的热爱,逐步提高诗歌鉴赏能力。下午第二节课,李文娟老师执教了六年级下册第三单元项目化学习成果展示课:“述说英雄故事,传承英雄精神”,其教学设计通过“明确学习任务,畅谈设计思路;介绍英雄人物,弘扬英雄精神;总结设计思路,提升表达技巧;依据评价标准,评选优秀小报”四个环节,引领六2班学生学会围绕主题有条理地安排版面内容;掌握叙述和描写两种表达方式,学会叙写人物简介和人物故事;正确把握英雄内涵,传承英雄的精神和品质。

纵观四节课,四位老师皆依据新课标,依据学情,依据教材,精心创设学习活动,使得学生在高效地完成一个个学习任务中,进一步提升了语文核心素养。同时,这四节课也面向家长,全校教师,又一次展示了华新中学语文组教师的教学应有的风采!


分享到:
相关信息