在这“百般红紫斗芳菲”的时节，华新中学开启了“习慧”教育名优教师课堂教学展示周的序幕，本次活动以“聚焦新课标，赋能新课堂”为主题。3月30日，迎来了语文教研组三位教师的课堂展示。此次活动利用信息化技术的优势，再次使用ClassIn连线2900多公里之外的盈江县民族初级中学，开展线上联合教研活动。       

上午9:10-9:50，胡冬梅老师执教《扮靓语言，“秀”出文采》主题作文课。胡老师首先由问题入手，启发学生思考记叙文语言应具备的特点。然后列举三篇课内所学文章，让学生品析文章的语言特点，学生提炼出从人物描写、环境描写及修辞等角度，运用好的语言让文章更生动、优美，进一步理解“以言促情”的妙处。之后，胡老师让学生们比较同样主题的三段语言，体会加入丰富的语言描写后，文章语言的惟妙惟肖。最后，当堂写作，描写一个午休片段，让学生学会运用生动的语言来加强写作技法的习得。

下午12：30-13：10，冯佳倩老师执教《翻过“作文”这座山——关于命题作文的审题立意》主题作文课。冯老师首先由青浦区一模作文题目《春天，就这样来了》与《春》、《春天来了》进行比较，培养学生的思辨意识。其次，以两区的一模作文题目为例，引导学生找到中心词，并学会用“拆”“补”的方法来加强对审题的理解。之后，以三篇课内所学文章为例，引导学生概括文章立意，总结出“以小见大”、“化旧为新”、“化正为反”等方法。最后，学法迁移，为所给标题确立合适的立意，并归纳出审题立意的评价标准。

13：45-14：25，马喜增老师执教《老山界》的第二课时。马老师先以毛主席的一首小令《十六字令三首（其一）》引入，让学生从朗读中体会山的高大与翻山之“易”，然后关联课文30段和33段中直接写“难”的语句，思辨中读文品“难”，此环节通过圈画批注，小组交流，集体交流让学生深刻体悟翻山之“难”。之后，顺势探究如何“克难”，让学生品味文中相关语句，感悟红军所具有的优秀精神品质。同时明确《十六字令三首（其一）》夸张写法的深刻用意。最后，拓展迁移，通过撰写研学留言板，再次加深学生对本节课红军精神的体悟，提升学生写作能力的同时，也很好地落实了学科育人的理念。

纵观三节课，三位老师都能依据新课标，依据所教学生的学情，精心设计多样的活动来提高学生的学习兴趣，在高效地完成一个个学习任务中，有效地提升了学生的语文核心素养。相信通过此次名优教师课堂教学展示活动，会更好地助力华新中学和盈江县民族初级中学的语文学科建设，谱写两校联合教研的新篇章！