为提升学生思维品质，落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养，2023年5月23日下午，我校刘佳莹老师在本校开展主题为《苔花如米小，也学牡丹开---B121中队“不一样的星辰”综合实践活动设计》主题活动的实践探索。青浦区“52号陶芳琴·张尉芳”种子团队、上海市班主任带头人“高飞”工作室和郭娟种子团队以及我校部分教师共同参与了本次活动。

本次活动由上海市毓秀学校陶芳琴老师主持。活动分为四个部分：

星辰中队新实践 形式新颖展风采

刘佳莹老师和她的学生们为我们带来了一节形式新颖，体验丰富的主题班会课。刘老师以“求助小纸条”引出活动情境，充分激发学生学习兴趣，为后续学生更加积极主动投入参与活动奠定了良好的情感基础。整堂课中，刘老师将所学的项目化学习工具运用到课堂中，学生在互动游戏中借助学习工具发现问题，分析问题，并尝试制定解决方案，有效地提升学生解决问题的能力。

课后，刘老师首先进行了说课，分享自己的设计理念与设计思路，并对自己的教学进行了即时反思。“郭娟种子团队负责人”青浦区豫英小学郭娟老师、上海市班主任带头人“高飞”工作室成员，松江六中陆佳也老师、青浦区“52号陶芳琴·张尉芳”种子团队成员邹弘老师分别进行评课。她们对刘老师的创新做法予以肯定，并就本堂课的设计和实施效果表达了各自的观点，同时提出了优化方案及提高课堂教学效益的中肯建议。

主题交流凝智慧  聆听分享学经验

随后，种子团队成员上政附中崧淀中学李利民老师和豫才中学盛喆烨老师分别做了《走进“潘振声”------依托校内文化资源，开展综合实践活动》和《协作·笃行·探索----“满天星”班级综合实践活动的设计与开发》的主题交流。

李利民老师聚焦校园文化资源的开发和利用，为师生发展的个性需求搭建的广阔平台。李老师通过走进“潘振声”序列化的综合实践活动，让学生了解潘振声、学习潘振声，传承潘振声精神。

盛喆烨老师分享了她在通过设计系统化的班级实践活动，探索如何助力每个孩子在成长过程中获得自我价值感，收获幸福感，充分绽放自我，让每个孩子成为最亮的星，逐步打造“满天繁星，群星璀璨”的班级。

专家点评促提升  如沐甘霖获启迪

最后，52号种子团队副主持，珠溪中学副校长张尉芳老师和专家高飞老师分别做了点评。张老师赞扬刘老师的课“准、新、实”，主题选取是当下的热点、难点、重点，活动内容形式新颖，给学生真实的情境体验，收获真实的情感。高老师表示本次课堂展示活动是聚焦社会热点，引领学生关注并思考问题背后的价值。这一活动也促进团队成员德育工作能力的成长，依托学生实际需要设计序列化活动，给予学生不一样的情感体验和感悟，充分提升学生的思维品质。

在本次主题活动中，每位老师都在交流与研讨中碰撞出思维新火花，在专家引领下明晰了前进方向。

最后，工作室主持人上海市毓秀学校陶芳琴老师特别感谢华新中学提供研修场地。