8月30日下午，华新中学全体教师在四楼阶梯教室举行教科研主题交流论坛。本次论坛主题是如何在日常教学中发掘有效失败资源，进行教学和教法创新。

本次教学论坛包括征文颁奖和获奖征文交流分为两个板块，论坛由教学处胡冬梅老师主持。

首先，胡老师就2023年黄浦杯征文的本校参与情况从学校和区两个层面进行了简要回顾：2023年“黄浦杯”长三角城市群“失败与创新”征文比赛校级共收到15篇征文，进行了评选后选送了6篇征文参与区级评选，非常可喜的是有5篇征文在区级层面获奖，一等奖徐勇，二等奖冯佳倩、付丽娜，三等奖李娇、管霞。主持人宣布了校级评选结果之后进入第一个学校征文颁奖环节，校长为15位校级征文获奖老师颁发获奖证书并合影留念。

论坛进入交流环节，徐勇、冯佳倩、李娇、付丽娜和管霞等5位老师依次结合主题征文进行论坛交流发言。

徐老师简介绍黄浦杯征文的背景和选题依据，然后和大家交流了如何在科学课堂中利用教学过程中的失败，将失败转换成合适的教育场景，引导学生生成具有新意的成果。

冯老师以作文教学为例，把语文课堂中教师的失败和学生的失败转化为教学的契机和动力，激发学生写作的兴趣，和写作的习惯。教师要善于创设各种情境、问题、模式，让学生在失败中有所改进。

李娇老师交流了如何在数学课堂中有效利用真实课堂上的错误信息，用发展的眼光看待学生学习中的错误，巧妙点播，引出正确的想法，才能让错误绽放其魅力。

付丽娜老师带来了数学学科中比较高深的理论数学建模思想，在建模，以旗杆测量为例深入阐述教学过程中的失败与创新的精彩交流。

管霞老师则以一堂英语公开课的失败后的改进为例谈了自己的收获与反思，课后反思能大大地促进教学，在教学中可以起到非常大的作用，教师要时时处处注意收集、处理这些反馈来的信息，及时动笔反思，进一步充实自己、优化教学。

此次论坛组织有序，交流老师精心准备，与会老师认真听讲。有力推动了我校教科研工作的开展，增强了老师们的教育科研意识。“双新”改革之路，任重而道远，老师们将以本次交流为契机，继续坚定信念，理清思路，广泛学习，使教研真正为教学服务，进而促进我校教育教学质量的全面提高。

最后论坛在主持人胡冬梅老师对老师们的“教无定法，学无定式，如何将教学中的失败转化成有利的契机进一步考验我们老师的智慧和用心”的期待中顺利落下帷幕。