年级组长的职责是在校长室下属德育室、教导处的领导下，组织年级组教师全面贯彻教育方针，抓好学生德、智、体、美、劳教育，具体落实年级的各项教育教学活动的开展。

一、根据学校党政要求，组织组内教师学习时事政治、上级有关文件、会议的精神，并进行讨论，提高认识，积极投入“三爱”活动。配合党政搞好教师的考核评优工作。

二、根据学校工作计划，结合本组实际，制定好年级组工作计划，督促班主任按时制定出班务计划，并经常检查执行情况。期末写好工作总结。

三、协助行政开好年级组班主任或年级全体教师会议，协调本年级各学科的教学要求，分析讨论学生学习和思想品德方面的问题，提出改进措施，开展好本年级的校内外教育活动。

四、组织年级组教师全面贯彻教育方针，抓好学生五育，严格执行学校三表（作息时间、课程、课外活动），做到专课专用、专时专用。

五、开展政治课、午会、班现阶段会的教研活动，组织集体备课和听课评课活动，协助教导处在期初、中、末三次检查上述内容的备课情况。

六、组织组内教师搞好学生的思想品德测评工作（月评、期末综合评定）。

七、抓好组内学生行为规范的教育与训练，掌握学生思想动态，每学期召开年级组学生大会1-2次（进行常规教育，进行阶段小结，表扬好人好事，训不良倾向）。协助分管领导，配合值周班搞好行为规范示范班的检查评比工作。

八、开展组内的政治、班团队活动（会）的研究活动与听课评课活动、爱国主义教育专题活动。

九、根据学校安排，组织召开年级组的学生家长会，搞好家教联系、指导工作，做好统计工作。

十、指导、协助班主任，做好对本年级学生的思想政治工作，处理偶发事件，若遇到重大问题，主动跟分管领导联系，共同处理好。

十一、协助工会开展争创文明组室的活动，共同搞好本组室的洁齐美，劝告、引导教师要为人师表，表现良好的行为习惯，保持办公室的严肃氛围，及时记载好人好事。

十二、协助教导处、总务处领用教学资料、办公用品。

十三、关心年级组学生的用餐、饮水、厕所的卫生。

十四、协助行政处理组内紧急的代课、调课事务，处理好师生的偶发事件。

十五、参加学校召开的组长例会，汇报交流年级组工作情况，并积极提出改进意见和建议，改进工作。

十六、每学期召开学生座谈会至少二次，了解情况进行教育，听取意见及时向有关部门或教师反映。积极配合和支持学校团队工作，参加必要的重大活动。对年级学生入团问题，“三好”学生的推荐和学生的奖励提出建议。